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Traumasensitive Diagnostik und Förderung in inklusiven Schulen (Prof. Dr. Friedrich Linderkamp & Prof. Dr. Gino Casale) Institutionen Weiterführende Schulen Adressat:innen Regelschullehrkräfte Sonderpädagog:innen Bildungsbereich(e) Schulische Bildung Themen Flucht Diagnostik Projektinformation FragestellungForschungsmethodeStatus und LaufzeitStandort(e)Kontaktadresse(n) Downloads / Links Team Veröffentlichungen Traumasensitive Diagnostik und Förderung in inklusiven Schulen Traumatisierte Schüler:innen stellen im inklusiven Kontext eine große Herausforderung dar. Allerdings…